5.3 Уровни разработки онлайн-курсов

Материал из База знаний Центра ПУСК МФТИ

Онлайн-курс с точки зрения размещения материалов может быть разработан на двух уровнях: базовом и продвинутом. Оба уровня являются допустимыми при условии методической правильности курса.

Критерии методической правильности курса:

  • указаны результаты обучения в целом и по каждой теме/разделу онлайн-курса,
  • инструменты аттестации соответствуют результатам обучения,
  • присутствуют необходимые обучающие материалы в соответствии с программой (ДПП, РУП, РПД).

На базовом уровне онлайн-курс создается из ресурсов на платформе Пуск (по ссылкам можно посмотреть примеры в этом же курсе):

Онлайн-курс базового уровня иллюстрируется изображениями и ви­део, обычно без их доработки.

Размер видео должен быть предвари­тель­но уменьшен до 3 Мб на каждую минуту продолжительности. Если видео имеет бо́льший объем и автор затрудняется с его сжатием, нужно обратиться в Центр Пуск по ссылке, указанной в п. 14.

Разработка онлайн-курса на базовом уровне доступна любому автору/преподавателю после обучения по программе «Разработка онлайн-курсов на базовом уровне (с применением простых ресурсов цифровой среды обучения с использованием LMS Moodle)», <a title="https://pusk.mipt.ru/course/view.php?id=597" href="https://pusk.mipt.ru/course/view.php?id=597">онлайн-курс</a>, обучение асинхронное, проводится в постоянном режиме.

На продвинутом уровне в онлайн-курсах активно используются интерактивные элементы:

Задания на продвинутом уровне размещаются во всех формах базового уровня, а также в форме <a href="https://pusk.mipt.ru/mod/workshop/view.php?id=39444" target="_blank">Семинара</a>, <a href="https://pusk.mipt.ru/mod/glossary/view.php?id=39445" target="_blank">Глоссария</a>, <a href="https://pusk.mipt.ru/mod/data/view.php?id=39457" target="_blank">базы данных</a> и др. В тестах используются как традиционные, так и <a href="https://pusk.mipt.ru/mod/quiz/view.php?id=39461" target="_blank">интерактивные вопросы</a>, а также могут использоваться встроенные тестовые вопросы и сборные тесты интерактивного элемента H5P.

В онлайн-курсы продвинутого уровня внедряется контент, преимуще­ст­венно интерактивный, разработанный с помощью внешних приложе­ний: Genially, Learningapps, Thinglink, Инфограм и других, список которых постоянно пополняется.

<img src="https://pusk.mipt.ru/draftfile.php/71704/user/draft/183425527/%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20Moodle.jpg" width="90%" alt="Внешние сервисы для Moodle" />

Разработка онлайн-курса на продвинутом уровне может быть реали­зована автором/преподавателем программы после обучения по про­грам­ме «<a href="https://pusk.mipt.ru/course/view.php?id=600" target="_blank">Разработка онлайн-курсов на продвинутом уровне</a> (с приме­нением интерактивных элементов цифровой среды обучения с исполь­зо­ванием LMS Moodle) и контроль хода и результатов обучения». Обучение по этой программе объемом 58 ч в целом асинхронное, проводится в постоянном режиме, но предполагает 2 вебинара с количеством участников не менее 10 чел. для освоения элемента Семинар и интерактивного элемента H5P.

При отсутствии у автора/преподавателя программы квалифи­кации для продвинутой верстки онлайн-курса и намерения ее получать в нужные сроки верстка курса может быть поручена верстальщику/ре­дак­то­ру, который назначается руководством Центра Пуск по запросу ответственного разработчика. 

Источник — https://wiki.mipt.ru/index.php?title=5.3_Уровни_разработки_онлайн-курсов&oldid=31760