Что можно оценивать

Элемент оценивания ― это единица измерения (обычно проверяемого элемента), с помощью которой работы участников курса оцениваются с помощью оценки или балла.

По сути, элемент оценивания ― это контейнер для оценок и набор настроек, применяемых к этим оценкам. Настройки влияют на расчет и отображение оценок в журнале оценок и экспортируемых файлах.

Элементы оценивания могут относиться к занятиям по курсу (например, тесту, заданию и т.д.), показателям (результатов обучения) или оценкам, выставляемым вручную.

Элементы оценивания и журнал оценок

Тремя основными компонентами журнала оценок являются:

1. Оцениваемый элемент.
2. Категория оценки.
3. Оценки.

Элементы оценивания представлены столбцами в отчете об оценках.

В рамках категории сводная информация об оценках также сама по себе является элементом оценки. Сводные элементы оценивания для категории могут отображаться в отчетах и использоваться при расчете оценки для родительской категории.

Элементы оценивания проверяемых элементов

Настройки элемента оценивания.

Примечание переводчика: дорогие читатели! Хоть мы в этом и не виноваты, приносим извинения за многочисленные повторы слова «элемент» в этом справочном материале. Связаны они с тем, что «элемент» используется и по отношению к оценкам (элементам оценивания), и по отношению к кирпичикам курса, которые в англоязычном оригинале называются «упражнениями» или «видами деятельности». Например, заголовок этого раздела в оригинале формулируется как Activity-based grade items — ни малейшей тавтологии! Надеемся, что вы разберетесь. При возникновении непонимания советуем начинать повторять рекомендуемые действия в Moodle, обычно «на местности» удается разобраться.

После выполнения ряда проверяемых элементов, таких как Задание, Семинар, Лекция, Тест и других, их оценки заносятся в журнал оценок. Сгенерированный элемент оценивания позже можно изменить непосредственно в меню Управление курсом > Оценки, но тогда он будет заблокирован в самом проверяемом элементе; таким образом, преподаватель, который отредактировал оценку за задание в журнале оценок, не сможет изменить ее в задании, пока не разблокирует ее в журнале оценок.

Ниже приведен список настроек, которые можно изменить для оцениваемого элемента на основе деятельности:

• Название элемента: название, присвоенное этому элементу, например название задания
• Информация об элементе: общая информация об оцениваемом элементе. Необязательный.
• Проходной балл: укажите минимальную оценку, которую должен получить учащийся, чтобы считаться сдавшим данный предмет. Это должны быть реальные оценки, а не процентные соотношения. Как только это будет сделано, оценки в журнале оценок будут выделены красным цветом в случае неудачи и зеленым - в случае успеха. (Оценка за прохождение также может быть указана на страницах настройки активности.)

Примечание: если ваш тип оценки (см. ниже) — шкала, то оценка за прохождение — это ваша самая низкая оценка, которая засчитывается как проходной балл. Будьте внимательны, определяя его числовое значение.

• Тип оценки. Существует 4 типа оценок:

1. None — Не оценивается.
2. Value — Числовое значение с максимумом и минимумом.
3. Scale — Элемент в списке (см. Шкалы).
4. Text — только обратная связь (комментарий).

Могут быть объединены только типы оценок по значению и шкале. Тип оценки для элемента оценки, основанной на деятельности, задается на странице настроек деятельности.

• Знаков после запятой: здесь указывается количество десятичных знаков, отображаемых для каждой оценки. Это никак не влияет на расчеты оценок, которые производятся с точностью до 5 знаков после запятой.
• Коэффициент: коэффициент, на который будут умножены все оценки по данному предмету, с максимальным значением максимальной оценки. Например, если множитель равен 2, а максимальная оценка равна 100, то все оценки меньше 50 удваиваются, а все оценки от 50 и выше изменяются на 100.
• Прибавка: число, которое будет добавляться к каждой оценке за данный элемент оценивания после применения множителя. Может быть отрицательным числом.
• Скрыть: следует ли скрывать этот элемент оценивания от учащихся.
• Скрыть до: необязательная дата, после которой элемент оценивания больше не будет скрыт (т.е. дата публикации оценок). Обратите внимание, что в настоящее время можно отметить как «Скрыть», так и «Скрыть до».
• Заблокировать: нужно ли блокировать этот элемент оценивания. Заблокированный элемент оценивания не принимает изменения в своих настройках или оценках из соответствующего модуля.
• Заблокировано после: дата, после которой блокировка вступит в силу, обычно после даты публикации оценок.

Показатели

Показатель ― это во многом то же самое, что и элемент оценивания. Основное различие между ними заключается в том, что целью итогового элемента является оценка учащихся по определенному результату обучения или компетенции, в то время как элементы оценивания используются для оценки учащихся, как правило, с целью обобщения результатов в качестве показателя успеваемости учащихся в процессе обучения.

Результаты обучения сами по себе связаны с параметром шкала. Шкала может представлять собой количественный показатель, значения которого расположены от наименьшего к наибольшему; или она может представлять собой качественный показатель, в котором порядок значений шкалы не имеет значения. Первый тип может быть объединен, а второй - нет (мы бы не хотели завалить студентку из-за того, что ее любимый цвет ― синий!).

Итоговый элемент необязательно связан с каким-либо заданием. Это задание может отображаться в журнале оценок, а может и не отображаться (например, вики-страницы обычно не оцениваются, поэтому не отображаются). При связывании элемента результата с проверяемым заданием создается элемент оценивания со значком связанного элемента, и нет другого способа увидеть, с каким именно элементом. По этой причине рекомендуется включить название проверяемого элемента в название конечного (например, Вики 1: Участие).

Они могут быть либо сгенерированы путем создания нового модуля (путем выбора результата обучения в форме создания модуля), либо созданы вручную (см. дальше). В качестве типа оценки для элемента «Итоговая оценка» используется результат курса, поэтому такой результат должен быть доступен на уровне курса, прежде чем можно будет вручную создать элемент «итоговая оценка».

Настройки формы редактирования элемента «Итоговая оценка» идентичны настройкам элементов "Оценка вручную", за исключением двух параметров:

• Результат: результат курса, представленный этим элементом.
• Связанный элемент: дополнительный модуль, с которым будет связана итоговая оценка.

Элементы для выставления оценок вручную

Эти элементы для выставления оценок создаются вручную с помощью настройки журнала оценок. Чтобы попасть на нужную страницу, нажмите на кнопку «Оценки» в горизонтальном меню курса, а потом выберите пункт «Настройка журнала оценок» в выпадающем меню:

Нажмите на кнопку «Добавить элемент оценивания» под горизонтальным меню, и откроется нужная страница «Новый элемент оценивания». Здесь нужно заполнить следующие поля:

• Название: отображаемое название создаваемого элемента оценивания.
• Идентификационный номер: произвольная строка символов, используемая для обозначения этого оцениваемого элемента в формулах. Этот номер не является обязательным, но если вы его задаете, то он должен быть уникальным.
• Тип оценки: Нет (выставление оценок невозможно), Значение (числовое значение), Шкала (элемент в списке) или Текст (произвольный текст).
• Шкала: доступно только при выборе типа оценки по шкале.
• Максимальная оценка: максимальная оценка, которая может быть выставлена (для шкал количество пунктов в шкале минус 1).
• Минимальная оценка: минимальная оценка, которая может быть выставлена (для шкал: 0).

Элементы, выставленные вручную, распознаются в отчете об оценке по пустому значку слева от названия элемента оценивания:

Слева от названия семинара стоит иконка «Семинар»; слева от названия элемента оценивания, созданного вручную, иконка пустая.

Обратите внимание, что этот значок недоступен для нажатия; чтобы отредактировать элемент оценивания, созданный вручную, вам нужно вернуться в журнал оценок и нажать на кнопку «Редактировать» справа от этого элемента, после чего выбрать нужный пункт в выпавшем меню:

Настройки Элементы оценивания

Настройки сайта по умолчанию

Параметры элементов оценки, доступные в разделе "Администрирование" > "Оценки" > "Настройки элементов оценки", - это различные настройки, которые администратор может редактировать для отчета об оценке, используемого учителями. Эти настройки изменят то, какие элементы будут отображаться для каждой оценки. Как администратор, вы будете включать или выключать различные настройки, а учитель будет вводить фактические данные.

Файл:Newgradeitemsettings.png

Grade item settings screen

Тип отображения оценок

Это тип оценок, который должен отображаться для каждой отдельной оценки. Разные организации используют разные типы оценок, поэтому вы можете выбрать тот, который наилучшим образом соответствует вашим потребностям.

• Letter - Оценка в виде буквы, представляющей диапазон значений в процентах.
• Процент - оценка от 0 до 100%, показывающая общее количество полученных баллов, деленное на максимально возможную сумму, умноженную на 100.
• Реальные - фактические значения оценок или шкалы, от минимального до максимального диапазона. Значение по умолчанию от 0 до 100, но может быть произвольным.

Вы также можете выбрать отображение двух типов оценок, указав вторую в скобках.

• Буква (в процентах), например, A (80)
• Буква (реальная), например, A (8)
• Процент (буква), например, 55 (C)
• Процент (реальный), например, 55 (5,5)

Общее количество десятичных знаков

Эта настройка предназначена только для отображения. Расчет оценок производится с точностью до 5 знаков после запятой, и буквы оценок, если они используются, присваиваются соответствующим образом.

Если требуется округлить оценки в grade calculations, можно использовать функцию округления (число, подсчет).

Дополнительные параметры оценки

Здесь вы можете определить, что будет отображаться, когда учитель нажмет на ссылку "Показать больше". Эти функции можно настроить или просмотреть:

Информация о оцениваемом элементе Идентификационный номер Тип оценки Шкала Минимальная оценка

Максимальная оценка Проходной балл Смещение Множитель Тип отображения оценки

Общее количество знаков после запятой Скрыто Скрыто до тех пор, пока Заблокировано Заблокировано после