Настройки Лекции: различия между версиями
перевод |
корректировка |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
; Связанные файлы | ; Связанные файлы | ||
: Если вы хотите добавить ссылку на медиафайл, на который могли бы ссылаться | : Если вы хотите добавить ссылку на медиафайл, на который могли бы ссылаться студенты, загрузите ее сюда. | ||
: Ссылка | : Ссылка «Нажмите здесь, чтобы просмотреть» будет отображаться в блоке «Связанные медиа» на каждой странице урока. Ширина и высота всплывающего окна могут быть установлены администратором в разделе ''Администрирование > Плагины > Модули элементов курса > Лекция''. | ||
'''Примечание''': на платформе Пуск связанные файлы не используются; нужные медиафайлы можно загрузить в любом месте без дополнительных шагов. | |||
; Отображение текущего результата | ; Отображение текущего результата | ||
: Выберите этот параметр, чтобы | : Выберите этот параметр, чтобы студенты могли видеть свои оценки по мере прохождения Лекции. Они не будут отображаться у преподавателей, просматривающих Лекцию. | ||
; Минимальная оценка для отображения меню | ; Минимальная оценка для отображения меню | ||
: Выберите этот параметр, если вы хотите, чтобы студент прошел полностью прошел Лекцию и получил оценку, прежде чем он сможет (при просмотре) просматривать все страницы и перемещаться по ним. | : Выберите этот параметр, если вы хотите, чтобы студент прошел полностью прошел Лекцию и получил оценку, прежде чем он сможет (при просмотре) просматривать все страницы и перемещаться по ним. Это часто бывает целесообразным с позиций методики обучения. | ||
; Слайд-шоу | ; Слайд-шоу | ||
: Высота, ширина и цвет фона слайд-шоу устанавливаются администратором для всего сайта в разделе ''Администрирование | : Высота, ширина и цвет фона слайд-шоу устанавливаются администратором для всего сайта в разделе ''Администрирование > Плагины > Модули элементов курса> Лекция''. | ||
; Максимальное количество ответов | ; Максимальное количество ответов | ||
: Здесь вы можете задать количество полей выбора по умолчанию, доступных при добавлении или редактировании вопроса или страницы контента. Например, если вы собираетесь использовать в Лекции только вопросы типа | : Здесь вы можете задать количество полей выбора по умолчанию, доступных при добавлении или редактировании вопроса или страницы контента. Например, если вы собираетесь использовать в Лекции только вопросы типа «Множественный выбор» с тремя вариантами ответов, вы можете выбрать 3. Здесь вы можете в любое время изменить значение по умолчанию, чтобы отобразить больше или меньше ответов на вопросы или вариантов содержания. | ||
'''''Примечание''''': это влияет только на экран редактирования. Изменение значения с 4 на 2 не приведет к удалению или скрытию ранее введенных студентом ответов. | |||
; Использовать стандартные ответы | ; Использовать стандартные ответы | ||
: На каждом сайте Moodle есть стандартный ответ (feedback), когда студент выбирает правильный или неправильный ответ при изучении Лекции. Выберите | : На каждом сайте Moodle есть стандартный ответ (feedback), когда студент выбирает правильный или неправильный ответ при изучении Лекции. Выберите «Нет», если вы указываете в качестве ответа только то, что вы указали в качестве ответа на конкретный вопрос. В этом случае, если вы оставите поле для ответа на вопрос пустым, студент не увидит никаких комментариев к своему ответу. Типичные стандартные ответы в Moodle таковы: «Это правильный ответ» или «Это неправильный ответ». | ||
; Ссылка на | ; Ссылка на следующий элемент курса | ||
: Выберите этот параметр, чтобы дать студентам ссылку на другой элемент, когда они дойдут до конца Лекции. | : Выберите этот параметр, чтобы дать студентам ссылку на другой элемент, когда они дойдут до конца Лекции. | ||
Версия от 11:58, 3 октября 2025
На этой странице более подробно рассматриваются настройки Лекции после добавления элемента в курс, а также связанные с ней настройки администрирования сайта.
Основное
В описании укажите инструкции для студентов по прохождению Лекции. Установите флажок, если вы хотите, чтобы эти инструкции отображались на странице курса, и имейте в виду, что описание будет отображаться на каждой странице Лекции. Соответственно, в этом случае оно должно быть кратким.
Внешний вид
- Прогресс бар
- Выберите этот параметр, чтобы внизу страницы появилась полоска, показывающая, как далеко продвинулся ученик в изучении урока. Для Лекций, содержащих только страницы с обучающими материалами, после первого же прохождения до конца при повторном просмотре индикатор выполнения не будет «сброшен», т.е. он будет показывать 100%-й прогресс по сравнению со страницей 1! Это логично, потому что пользователь уже все прочитал. Для Лекций, содержащих страницы с вопросами и еще не прошедших повторное изучение, индикатор выполнения всегда «сбрасывается» на 0% при повторном изучении. Обратите внимание, что индикатор выполнения Лекции корректно работает только для Лекций с простой последовательной навигацией, например, страница 1 → страница 2 → страница n → конец урока. Не гарантируется, что индикатор выполнения будет работать со страницами, которые «перескакивают с места на место». Это основная причина того, что Лекция закончилась, а 100% не получилось. Студенты часто беспокоятся по этому поводу и задают связанные с этим вопросы.
- Отображаемое меню
- Выберите этот параметр, если вы хотите показать студенту список заголовков страниц с содержанием урока. Будут отображаться только те страницы, для которых установлен флажок «Отображать в меню?». В меню не будут отображаться страницы с вопросами.
В зависимости от того, что администратор указал в качестве «Дополнительных настроек», могут быть отображены при нажатии на ссылку «Показать подробнее» следующие настройки:
- Связанные файлы
- Если вы хотите добавить ссылку на медиафайл, на который могли бы ссылаться студенты, загрузите ее сюда.
- Ссылка «Нажмите здесь, чтобы просмотреть» будет отображаться в блоке «Связанные медиа» на каждой странице урока. Ширина и высота всплывающего окна могут быть установлены администратором в разделе Администрирование > Плагины > Модули элементов курса > Лекция.
Примечание: на платформе Пуск связанные файлы не используются; нужные медиафайлы можно загрузить в любом месте без дополнительных шагов.
- Отображение текущего результата
- Выберите этот параметр, чтобы студенты могли видеть свои оценки по мере прохождения Лекции. Они не будут отображаться у преподавателей, просматривающих Лекцию.
- Минимальная оценка для отображения меню
- Выберите этот параметр, если вы хотите, чтобы студент прошел полностью прошел Лекцию и получил оценку, прежде чем он сможет (при просмотре) просматривать все страницы и перемещаться по ним. Это часто бывает целесообразным с позиций методики обучения.
- Слайд-шоу
- Высота, ширина и цвет фона слайд-шоу устанавливаются администратором для всего сайта в разделе Администрирование > Плагины > Модули элементов курса> Лекция.
- Максимальное количество ответов
- Здесь вы можете задать количество полей выбора по умолчанию, доступных при добавлении или редактировании вопроса или страницы контента. Например, если вы собираетесь использовать в Лекции только вопросы типа «Множественный выбор» с тремя вариантами ответов, вы можете выбрать 3. Здесь вы можете в любое время изменить значение по умолчанию, чтобы отобразить больше или меньше ответов на вопросы или вариантов содержания.
Примечание: это влияет только на экран редактирования. Изменение значения с 4 на 2 не приведет к удалению или скрытию ранее введенных студентом ответов.
- Использовать стандартные ответы
- На каждом сайте Moodle есть стандартный ответ (feedback), когда студент выбирает правильный или неправильный ответ при изучении Лекции. Выберите «Нет», если вы указываете в качестве ответа только то, что вы указали в качестве ответа на конкретный вопрос. В этом случае, если вы оставите поле для ответа на вопрос пустым, студент не увидит никаких комментариев к своему ответу. Типичные стандартные ответы в Moodle таковы: «Это правильный ответ» или «Это неправильный ответ».
- Ссылка на следующий элемент курса
- Выберите этот параметр, чтобы дать студентам ссылку на другой элемент, когда они дойдут до конца Лекции.
Доступность
Здесь вы можете не только выбрать дату и время начала и окончания Лекции, но и установить ограничение по времени и/или пароль.
- Разрешить проведение Лекции в автономном режиме
- Включите этот параметр, если хотите, чтобы учащиеся прошли Лекцию в приложении Moodle. Он будет загружен, выполнен в автономном режиме, а затем повторно синхронизирован пользователем мобильного приложения. Примечание: вы не сможете использовать эту настройку, если вы установили ограничение по времени на свой урок.
Flow control
- Разрешить просмотр студентами
На последнем экране Лекции появится кнопка «Просмотреть урок», чтобы побудить студентов еще раз просмотреть Лекцию. Если Лекция содержит вопросы, просмотр начнется с первого вопроса, в противном случае просмотр начнется с первой страницы.
- Обратите внимание, что учащиеся не смогут изменить свои ответы, а только просмотреть их.
- Предоставьте возможность повторить попытку
- После вопроса, на который дан неправильный ответ, отображается кнопка, позволяющая учащемуся повторить попытку. Убедитесь, что все неправильные ответы переводят на страницу, отличную от «этой страницы», чтобы отобразилась кнопка, позволяющая учащемуся продолжить урок.
- Максимальное количество попыток
- Укажите здесь, сколько раз вы хотите, чтобы учащиеся могли ответить на каждый вопрос. Когда они наберут максимальное количество попыток, они автоматически перейдут на следующую страницу. В качестве альтернативы установите для попыток значение «неограниченное».
Примечание: эта настройка работает в сочетании с предыдущей настройкой или независимо от нее.
- Если для параметра "предоставить возможность повторить попытку" установлено значение "Нет", учащиеся смогут повторить вопрос столько раз, сколько указано здесь, с начислением штрафных баллов.
- Если для параметра "предоставить возможность повторить попытку" установлено значение "Да", учащиеся смогут повторять вопрос столько раз, сколько указано здесь, без начисления штрафных баллов. В этом случае появится дополнительный диалог.
- Следовательно, если в неправильном ответе используется соответствующий переход "эта страница", в то время как для параметра "предоставить возможность повторить попытку" установлено значение "Нет", а для параметра "максимальное количество попыток" установлено значение "1", учащийся, который ответит неправильно, будет переведен на следующую страницу, поскольку у него есть возможность есть шанс задать этот вопрос всего один раз.
- Убедитесь, что вы проверяете урок, используя учетную запись реального ученика, так как предварительный просмотр преподавателя или "переключение роли на ученика" могут не дать вам точной картины.
В зависимости от того, что администратор указал в качестве "Дополнительных", будут отображены другие настройки, если нажать на ссылку "Показать подробнее":
- Действие после правильного ответа
- Выберите здесь, куда вы хотите отправить учащегося, если он правильно ответит на вопрос. Смотрите Использование урока для получения более подробной информации об этой настройке. Возможны следующие варианты:
- следующая часть урока (настройка по умолчанию)
- случайная, неожиданная страница
- случайная страница, на которую они еще не ответили.
- Количество отображаемых страниц
- Это нужно только в том случае, если вы настроили "Действие после правильного ответа" для отображения невидимой страницы. В противном случае будут видны все страницы
Оценка
Укажите здесь оценку и категорию оценивания, а также "Оценку для прохождения", которая может быть связана с Выполнением задания и Ограничением доступа, так что учащийся не сможет получить доступ к последующему заданию, пока не получит требуемую оценку за урок.
- Практический урок
- Практические занятия теперь сохраняются; это означает, что они будут отображаться в отчетах.Вы должны включить параметр "Повторные занятия разрешены", если хотите, чтобы учащиеся могли повторить практические занятия несколько раз.
"Примечание": Если вы обновляетесь с более ранней версии, имейте в виду, что для всех практических уроков будет установлено значение "Повторные просмотры разрешены" в "Да". Если вы восстанавливаете тренировочный урок, проведенный до внесения этого изменения, вам, возможно, потребуется изменить настройку "Повторные проверки разрешены", если это необходимо.
- Пользовательская оценка
- Используйте это, чтобы присвоить каждому ответу определенную оценку (отрицательную или положительную)
- Повторные проверки разрешены
- Выберите этот параметр, если вы хотите, чтобы ваши ученики могли повторить урок более одного раза.
- Обратите внимание, что эта настройка применима только к урокам, содержащим "Страницы с вопросами". Уроки, состоящие "только" из "Страниц с содержанием", можно повторить, даже если для параметра "Повторные просмотры разрешены" установлено значение "Нет".
В зависимости от того, что администратор указал в качестве "Дополнительных", другие настройки будут отображены при нажатии на ссылку "Показать подробнее":
- Обработка повторных запросов
- Если вы разрешаете своим ученикам повторно пройти урок, то здесь решите, является ли оценка за все попытки прохождения урока средней или максимальной.
- Обратите внимание, что при анализе вопросов всегда используются ответы, полученные с первых попыток на уроке. Повторные попытки учащихся игнорируются.
- Минимальное количество вопросов
- Задайте минимальное количество вопросов, которые будут использоваться для подсчета баллов учащегося. Учащимся будет сообщено, на сколько вопросов они ответили и на сколько еще им нужно ответить.
- Если вы используете страницы с содержимым, установите для этого параметра значение 0.
- Если вы используете этот параметр, то в начале урока добавьте немного пояснительного текста, чтобы ученик знал минимальное количество вопросов, на которые он должен ответить, чтобы получить оценку.
Другие настройки
В зависимости от того, что включено для вашего сайта и курса, вам также может потребоваться изучить Общие настройки модуля, Ограничить доступ, Завершение действия, Теги и Компетенции.
Если ваше занятие на уроке отображается не так, как вы хотите, проверьте настройки сайта ниже:
Изменения для пользователей и групп
После создания урока в системе администрирования урока можно изменить определенные настройки для отдельных пользователей и групп. В ситуациях, когда к одному пользователю могут применяться изменения для двух групп, используется наиболее щадящая дата. Для дат "Доступно с" это означает, что используется самая ранняя возможная дата, для дат "Крайний срок" это означает, что используется самая поздняя возможная дата. Также обратите внимание, что если для учащегося существует пользовательское изменение, оно всегда будет иметь приоритет над любыми групповыми изменениями.
Можно изменить пароли, доступность / крайний срок, временные ограничения, а также повторные попытки задать вопрос и повторить урок.
При выборе одного из вариантов, например "Пользователь", отобразится кнопка для нажатия. На следующем экране вы можете выбрать пользователя или группу, которую хотите изменить, и настройки, которые вы хотите изменить: цentr Когда переопределение сохранено, оно отображается на экране вместе с любыми другими ранее установленными переопределениями: цentr
Настройки администрирования сайта
- Администратор может изменить настройки урока по умолчанию и решить, какие функции урока показывать преподавателям на курсах, а какие являются "расширенными".
- Функции, для которых установлен флажок "Дополнительно", отображаются только тогда, когда учителя нажимают на ссылку "Показать подробнее".
- Это полезно для упрощения проведения урока учителями при его первоначальной настройке.
- Настройки урока можно просмотреть в разделе "Администрирование сайта" > "Плагины" > "Модули активности" > "Урок".