Лекция: различия между версиями

Материал из База знаний Центра ПУСК МФТИ
м 1 версия импортирована
 
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
{{Activities}}
{{Activities}}
__NOTOC__
__NOTOC__
==What is the Lesson activity?==
==Что представляет собой Лекция/урок?==
The Lesson activity allows teachers to create 'branching' exercises where students are presented with content and then, depending on their responses, are directed to specific pages. The content may be text or multimedia.
Урок позволяет учителям создавать "разветвленные" упражнения, в которых учащимся предлагается контент, а затем, в зависимости от их ответов, они направляются на определенные страницы. Контент может быть текстовым или мультимедийным.


{{MediaPlayer | url = https://youtu.be/3qBYnPs7Rk4?si=VgdkIgG1RLzi8tvP | desc = Overview of the Lesson activity}}
{{#widget:VideoVK |arg.foo=bar|arg.bar=oni}}


==How is it set up?==
==Как она устроена?==
#In a course, with Edit mode enabled, choose 'Lesson' from the activity chooser.
#Give it a name and, if required, a description. (Remember this description will display on every page of the Lesson.)
# Expand the other sections to select the settings you want, including whether the Lesson is for practice or will be graded.
#Click Save and Display and add your first page. This will usually be a Content page (where you add information) or a Question page (where you can select a question type.)
#Make sure the 'Jumps' take you to the next page (if you want.) 'Jumps' direct the student to where they should go next. Once you have made all your pages, return and edit each Jump so it shows the correct page name
#When you have saved your first page, continue adding pages from the Collapsed tab > Actions menu.


==How does it work?==
# В курсе с включенным режимом редактирования выберите "Лекцию" в окне выбора активностей.
===Student view===
# Укажите название и при желании описание. Помните, что это описание будет отображаться на каждой странице Лекции.
Students click on the Lesson icon in the course to access it and, depending on the teacher's settings see a page of information and are prompted to choose an option from a selection of possible responses.
# Раскройте другие разделы, чтобы выбрать нужные настройки, в том числе, будет ли Лекция оцениваться.
# Нажмите Сохранить и показать и добавьте свою первую страницу. Обычно это страница содержимого (где вы добавляете информацию) или страница вопросов (где вы можете выбрать тип вопроса).
# Убедитесь, что "Переходы" ведут вас на следующую страницу (если хотите). "Переходы" указывают ученику, куда ему следует перейти дальше. После того, как вы оформите все страницы, вернитесь и отредактируйте каждый переход, чтобы он отображал правильное название страницы.
# Когда вы сохраните свою первую страницу, продолжайте добавлять страницы в меню Свернутая вкладка > Действия.


[[File:LessonStudentView.png|center|600px|Student view of a Lesson first page]]
==Как это работает?==
===Лекция глазами студента===
Учащиеся нажимают на значок Лекции в курсе, чтобы получить к ней доступ, и видят страницу с информацией, на которой им предлагается выбрать траекторию изучения материала:


The Lesson may be timed, and it may display a progress bar. It may have a table of contents showing all pages, or the navigation may be hidden.
[[Файл:Лекция глазами студента.png|альт=Student view of a Lesson first page|900x900пкс]]


===Teacher view===
Время изучения Лекции может быть ограничено, и на страницах может отображаться индикатор выполнения (на скриншоте присутствует).


Teachers see additional tabs when they access the Lesson. They can preview the flow, edit pages, view reports and  grade essays (if Essay questions were used.)
В Лекции может быть оглавление со всеми страницами, которое тоже отображено на скриншоте, но при желании навигацию можно скрыть.


[[File:LessonTeacherView.png|center|600px|Teacher view of Lesson]]
=== Лекция глазами преподавателя ===
 
При доступе к Лекции преподаватели видят дополнительные вкладки. Они могут просматривать ход Лекции, редактировать страницы, просматривать отчеты и оценивать эссе, если они использовали эссе как задание для студентов внутри Лекции.
 
[[Файл:Лекция преподавателя 1.png|альт=Как преподаватель/автор видит Лекцию при входе.|900x900пкс]]


==More information==
==More information==


* [[Lesson settings]]
* [[Лекция (настройки)]]
* [[Building Lesson]]
* [[Building Lesson]]
* [[Using Lesson]]
* [[Using Lesson]]
* [[Lesson FAQ]]
* [[Lesson FAQ]]
 
 
 
 
 
[[Category:Lesson]]
[[es:Actividad de lección]]
[[eu:Ikasgaiak]]
[[fr:Leçon]]
[[de:Lektion]]
[[fi:Oppitunti (aktiviteetti)]]

Текущая версия от 09:45, 8 августа 2025


Что представляет собой Лекция/урок?

Урок позволяет учителям создавать "разветвленные" упражнения, в которых учащимся предлагается контент, а затем, в зависимости от их ответов, они направляются на определенные страницы. Контент может быть текстовым или мультимедийным.

Как она устроена?

  1. В курсе с включенным режимом редактирования выберите "Лекцию" в окне выбора активностей.
  2. Укажите название и при желании описание. Помните, что это описание будет отображаться на каждой странице Лекции.
  3. Раскройте другие разделы, чтобы выбрать нужные настройки, в том числе, будет ли Лекция оцениваться.
  4. Нажмите Сохранить и показать и добавьте свою первую страницу. Обычно это страница содержимого (где вы добавляете информацию) или страница вопросов (где вы можете выбрать тип вопроса).
  5. Убедитесь, что "Переходы" ведут вас на следующую страницу (если хотите). "Переходы" указывают ученику, куда ему следует перейти дальше. После того, как вы оформите все страницы, вернитесь и отредактируйте каждый переход, чтобы он отображал правильное название страницы.
  6. Когда вы сохраните свою первую страницу, продолжайте добавлять страницы в меню Свернутая вкладка > Действия.

Как это работает?

Лекция глазами студента

Учащиеся нажимают на значок Лекции в курсе, чтобы получить к ней доступ, и видят страницу с информацией, на которой им предлагается выбрать траекторию изучения материала:

Student view of a Lesson first page

Время изучения Лекции может быть ограничено, и на страницах может отображаться индикатор выполнения (на скриншоте присутствует).

В Лекции может быть оглавление со всеми страницами, которое тоже отображено на скриншоте, но при желании навигацию можно скрыть.

Лекция глазами преподавателя

При доступе к Лекции преподаватели видят дополнительные вкладки. Они могут просматривать ход Лекции, редактировать страницы, просматривать отчеты и оценивать эссе, если они использовали эссе как задание для студентов внутри Лекции.

Как преподаватель/автор видит Лекцию при входе.

More information