Общие настройки модуля: различия между версиями
м Breslav.ep переименовал страницу Common module settings в Общие настройки элементов: перевод |
мНет описания правки |
||
| (не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Activities}} | {{Activities}} | ||
На странице настроек для многих ресурсов и элементов курса есть раздел под названием «Общие настройки модуля». | |||
==Доступность== | |||
Настройка доступности содержит до 3 возможных вариантов (в зависимости от того, включен ли параметр «Разрешить скрытую деятельность» администратором в разделе «Администрирование»). | |||
; | ;Отображать на странице курса | ||
: | : Ресурс или элемент доступны студентам (при условии соблюдения любых ограничений доступа, которые могут быть установлены). | ||
; | ;Скрыть на странице курса | ||
: | : Ресурс или элемент доступны только пользователям, имеющим разрешение на просмотр скрытых действий (по умолчанию это пользователи с ролью преподавателя и ассистента). | ||
;Сделать доступным, но не отображать на странице курса | |||
: Для упрощения просмотра страницы курса. Ссылка на ресурс или элемент должна быть предоставлена в другом месте, например, в другом элементе курса. Оцениваемый элемент по-прежнему отображается в журнале оценок и других отчетах. | |||
См. также «[[Скрытые элементы]]». | |||
==ID (идентификационный номер)== | |||
Установка идентификационного номера позволяет идентифицировать элемент при расчете оценок. Если элемент не включен ни в какие расчеты оценок, поле идентификационного номера можно оставить пустым. | |||
Идентификационный номер также можно задать на странице редактирования оценки в журнале оценок, однако редактировать его можно только на странице обновления модуля в контексте курса. | |||
Идентификационный номер также может использоваться другими модулями и плагинами. | |||
== | == Принудительный язык == | ||
Преподаватель может использовать принудительный язык в отдельных элементах, а не во всем курсе. Примером может служить ситуация, когда студенты изучают иностранный язык, а курс в целом ведется на их родном языке. Однако конкретное упражнение, например, домашнее задание, выполняется на изучаемом языке, чтобы побудить их сосредоточиться. | |||
== | == Включить загрузку содержимого курса == | ||
Если включена функция загрузки содержимого курса и если содержимое доступно для загрузки (в данный момент это файл, папка, страница, текст и мультимедийная область), то в этом месте следует решить, разрешать ли загрузку этого элемента. | |||
Примечание: на платформе Пуск загрузка содержимого элементов не разрешена. | |||
==Групповой режим== | |||
[[Groups|Группы]] настраиваются на уровне курса. | |||
Если включен групповой режим курса и для параметра «Принудительный групповой режим» установлено значение «Нет», то [[Groups|групповой режим]] может быть одного из трех уровней на уровне активности: без групп, отдельных групп или видимых групп. | |||
: | |||
; | ;Нет групп | ||
: | :Группы отсутствуют, и все студенты предоставляют ответы в одном «месте». | ||
;Изолированные группы | |||
:Студенты представляют свои работы, а преподаватели /тренеры могут сортировать материалы по группам или просматривать всех участников. | |||
;Видимые группы | |||
:Все студенты отправляют свои задания в одном «месте», но могут выбрать, с какой группой связать их отправку перед загрузкой. Учителя /тренеры могут сортировать отправленные материалы по группам или просматривать всех участников. | |||
[[ | ==См. также == | ||
[[ | Общие настройки модуля используются в | ||
[[ | *[[Настройки задания|Добавление/редактирование задания]] | ||
*[[Chat settings|Добавление/редактирование чата]] | |||
*[[Choice settings|Добавление/редактирование опроса]] | |||
*[[Adding/editing a database|Добавление/редактирование базы данных]] | |||
*[[Forum settings|Добавление/редактирование форума]] | |||
*[[Glossary settings|Добавление/редактирование глоссария]] | |||
*[[Настройки Лекции|Добавление/редактирование Лекции (урока)]] | |||
*[[SCORM module|Модуль SCORM]] | |||
*[[Adding/editing a quiz|Добавление/редактирование теста]] | |||
*[[Adding/editing a wiki|Добавление/редактирование вики]] | |||
Другие области | |||
*[[Groupings|Группировка]] | |||
*[[Grade export|Экспорт оценок]] | |||
*[[Grade calculations#Assigning ID numbers|Присвоение идентификационных номеров модулей для расчета оценок]] | |||
Текущая версия от 06:25, 21 октября 2025
На странице настроек для многих ресурсов и элементов курса есть раздел под названием «Общие настройки модуля».
Доступность
Настройка доступности содержит до 3 возможных вариантов (в зависимости от того, включен ли параметр «Разрешить скрытую деятельность» администратором в разделе «Администрирование»).
- Отображать на странице курса
- Ресурс или элемент доступны студентам (при условии соблюдения любых ограничений доступа, которые могут быть установлены).
- Скрыть на странице курса
- Ресурс или элемент доступны только пользователям, имеющим разрешение на просмотр скрытых действий (по умолчанию это пользователи с ролью преподавателя и ассистента).
- Сделать доступным, но не отображать на странице курса
- Для упрощения просмотра страницы курса. Ссылка на ресурс или элемент должна быть предоставлена в другом месте, например, в другом элементе курса. Оцениваемый элемент по-прежнему отображается в журнале оценок и других отчетах.
См. также «Скрытые элементы».
ID (идентификационный номер)
Установка идентификационного номера позволяет идентифицировать элемент при расчете оценок. Если элемент не включен ни в какие расчеты оценок, поле идентификационного номера можно оставить пустым.
Идентификационный номер также можно задать на странице редактирования оценки в журнале оценок, однако редактировать его можно только на странице обновления модуля в контексте курса.
Идентификационный номер также может использоваться другими модулями и плагинами.
Принудительный язык
Преподаватель может использовать принудительный язык в отдельных элементах, а не во всем курсе. Примером может служить ситуация, когда студенты изучают иностранный язык, а курс в целом ведется на их родном языке. Однако конкретное упражнение, например, домашнее задание, выполняется на изучаемом языке, чтобы побудить их сосредоточиться.
Включить загрузку содержимого курса
Если включена функция загрузки содержимого курса и если содержимое доступно для загрузки (в данный момент это файл, папка, страница, текст и мультимедийная область), то в этом месте следует решить, разрешать ли загрузку этого элемента.
Примечание: на платформе Пуск загрузка содержимого элементов не разрешена.
Групповой режим
Группы настраиваются на уровне курса.
Если включен групповой режим курса и для параметра «Принудительный групповой режим» установлено значение «Нет», то групповой режим может быть одного из трех уровней на уровне активности: без групп, отдельных групп или видимых групп.
- Нет групп
- Группы отсутствуют, и все студенты предоставляют ответы в одном «месте».
- Изолированные группы
- Студенты представляют свои работы, а преподаватели /тренеры могут сортировать материалы по группам или просматривать всех участников.
- Видимые группы
- Все студенты отправляют свои задания в одном «месте», но могут выбрать, с какой группой связать их отправку перед загрузкой. Учителя /тренеры могут сортировать отправленные материалы по группам или просматривать всех участников.
См. также
Общие настройки модуля используются в
- Добавление/редактирование задания
- Добавление/редактирование чата
- Добавление/редактирование опроса
- Добавление/редактирование базы данных
- Добавление/редактирование форума
- Добавление/редактирование глоссария
- Добавление/редактирование Лекции (урока)
- Модуль SCORM
- Добавление/редактирование теста
- Добавление/редактирование вики
Другие области