Что можно оценивать: различия между версиями

Материал из База знаний Центра ПУСК МФТИ
м 1 версия импортирована
корректировка
 
(не показано 17 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
{{Managing grades}}
Элемент оценивания ― это единица измерения (обычно проверяемого элемента), с помощью которой работы участников курса оцениваются с помощью оценки или балла.
A grade item is a unit (typically an activity) where course participants are assessed through a grade or mark.
As such, a grade item is a container for grades and a set of settings applied to these grades. The settings affect the calculation and display of the grades in the gradebook reports and [[Grade export|exports]].


'''Grade items''' may refer to course activities (e.g. a quiz, an assignment etc.), [[Outcomes]] or manual grades.  
По сути, элемент оценивания ― это контейнер для оценок и набор настроек, применяемых к этим оценкам. Настройки влияют на расчет и отображение оценок в журнале оценок и [[Grade export|экспортируемых файлах]].
== Grade items and gradebook ==
The three building blocks of the Gradebook are:
#The grade item
#The [[Grade categories|grade category]]
#The [[Grades|grade]]
Grade items are represented by columns in the [[grader report]].


Within a category, a [[Grades|grade]] summary is also a grade item itself. Summary grade items for a category can show up in reports, and can be used in the calculation of the grade for the parent category.
'''Элементы оценивания''' могут относиться к занятиям по курсу (например, тесту, заданию и т.д.), [[Outcomes|показателям (результатов обучения)]] или оценкам, выставляемым вручную.  
== Activity-based grade items ==
[[Image:editingradeitem.png|right|thumb|Editing a grade item]]
A number of activities such as [[Assignment]], [[Workshop]], [[Lesson]], [[Quiz]] and others communicate their grades to the gradebook. The generated grade item can later be changed directly from Course administration>Grades, but this will then freeze it in the activity itself; so, a teacher who has edited an assignment grade in the gradebook will not be able to change it from the assignment, unless they unlock it in the gradebook.


Here is a list of the settings that can be edited for an activity-based grade item:
== Элементы оценивания и журнал оценок ==
*'''Item name''': The name given to this item, for example the assignment name
Тремя основными компонентами журнала оценок являются:  
*'''Item info''': General information about the grade item. Optional.
#Оцениваемый элемент.
*'''Grade to pass''': Specify the minimum grade a student must achieve to be considered to have passed this item. This must be in real grades, not a percentage. Once this is done, grades will be highlighted in red for fail and green for pass in the gradebook. (The Grade to pass may also be specified from activity set up pages.) NB - if your grade type (see below) is a scale then the grade to pass is your lowest grade that counts as a pass. For example, with the grade scale: '''Fail, Accept, Merit, Distinction''' the lowest grade that counts as a "'''pass'''" is "'''Accept'''" therefore the Grade to Pass is set to 2, as it is the second item in the list that goes from negative to positive.
#[[Grade categories|Категория оценки]].
*'''Grade type''': There are 4 grade types:
#[[Grades|Оценки]].
#None - No grading possible
Элементы оценивания представлены столбцами в [[Grader report|отчете об оценках]].
#Value - A numerical value with a maximum and minimum
#Scale - An item in a list - see [[Scales]]
#Text - Feedback only
Only value and scale grade types may be aggregated. The grade type for an activity-based grade item is set on the activity settings page.
*'''Overall decimal points''': This specifies the number of decimal points to display for each grade. It has no effect on grade calculations, which are made with an accuracy of 5 decimal places.
*'''Multiplicator''': Factor by which all grade for this grade item will be multiplied, with a maximum value of the maximum grade. For example, if the multiplicator is 2 and the maximum grade is 100, then all grades less than 50 are doubled, and all grades 50 and above are changed to 100.
*'''Offset''': Number that will be added to every grade for this grade item, '''after''' the Multiplicator is applied. (Can be a negative number.)
*'''Hidden''': Whether this grade item should be hidden from students.
*'''Hidden until''': An optional date after which the grade item will no longer be hidden (i.e. a grades release date). Note that 'Hidden' and 'Hidden until' can currently both be ticked. This problem is reported as MDL-59646.
*'''Locked''': Whether or not to lock this grade item. A locked grade item doesn't accept changes to its settings or grades from its related module.
*'''Locked after''': A date after which the locking will be effective, usually after the grades release date.


== Outcome items ==
В рамках категории сводная информация [[Оценки|об оценках]] также сама по себе является элементом оценки. Сводные элементы оценивания для категории могут отображаться в отчетах и использоваться при расчете оценки для родительской категории.
An outcome item is in most respects the same thing as a grade item. The main difference between the two is that the purpose of an outcome item is to rate students on a particular [[Outcomes|outcome/competency/goal]], whereas grade items are used for grading students, usually with the intention of aggregating the results as a measure of the student's performance in the course activities.
== Элементы оценивания проверяемых элементов ==
[[Файл:Элемент оценивания настройки.jpg|альт=Элемент оценивания настройки|мини|Настройки элемента оценивания.]]
'''Примечание переводчика''': дорогие читатели! Хоть мы в этом и не виноваты, приносим извинения за многочисленные повторы слова «элемент» в этом справочном материале. Связаны они с тем, что «элемент» используется и по отношению к оценкам (элементам оценивания), и по отношению к кирпичикам курса, которые в англоязычном оригинале называются «упражнениями» или «видами деятельности». Например, заголовок этого раздела в оригинале формулируется как '''Activity-based grade items''' — ни малейшей тавтологии! Надеемся, что вы разберетесь. При возникновении непонимания советуем начинать повторять рекомендуемые действия в Moodle, обычно «на местности» удается разобраться.
После выполнения ряда проверяемых элементов, таких как [[Задание]], [[Workshop activity|Семинар]], [[Лекция]], [[Элемент Тест|Тест]] и других, их оценки заносятся в журнал оценок. Сгенерированный элемент оценивания позже можно изменить непосредственно в меню Управление курсом > Оценки, но тогда он будет заблокирован в самом проверяемом элементе; таким образом, преподаватель, который отредактировал оценку за задание в журнале оценок, не сможет изменить ее в задании, пока не разблокирует ее в журнале оценок.


An outcome item is always linked with an [[Outcome|outcome]], which itself is linked to a [[Scales|scale]]. The scale may represent a quantitative measure, its values being arranged from lowest to highest; or it may represent a qualitative measure, in which the order of the scale values is irrelevant. The first type can be aggregated, but the second type shouldn't (we wouldn't want to fail a student because her favourite colour is "blue"!).
Ниже приведен список настроек, которые можно изменить для оцениваемого элемента на основе деятельности:
*'''Название элемента''': название, присвоенное этому элементу, например название задания
*'''Информация об элементе''': общая информация об оцениваемом элементе. Необязательный.
* '''Проходной балл''': укажите минимальную оценку, которую должен получить учащийся, чтобы считаться сдавшим данный предмет. Это должны быть реальные оценки, а не процентные соотношения. Как только это будет сделано, оценки в журнале оценок будут выделены красным цветом в случае неудачи и зеленым - в случае успеха. (Оценка за прохождение также может быть указана на страницах настройки активности.)
'''Примечание''': если ваш тип оценки (см. ниже) — шкала, то оценка за прохождение — это ваша самая низкая оценка, которая засчитывается как проходной балл. Будьте внимательны, определяя его числовое значение.
*'''Тип оценки'''. Существует 4 типа оценок:
#None — Не оценивается.
#Value — Числовое значение с максимумом и минимумом.
#Scale — Элемент в списке (см. [[Scales|Шкалы]]).
#Text — только обратная связь (комментарий).
Могут быть объединены только типы оценок по значению и шкале. Тип оценки для элемента оценки, основанной на деятельности, задается на странице настроек деятельности.
*'''Знаков после запятой''': здесь указывается количество десятичных знаков, отображаемых для каждой оценки. Это никак не влияет на расчеты оценок, которые производятся с точностью до 5 знаков после запятой.
* '''Коэффициент''': коэффициент, на который будут умножены все оценки по данному предмету, с максимальным значением максимальной оценки. Например, если множитель равен 2, а максимальная оценка равна 100, то все оценки меньше 50 удваиваются, а все оценки от 50 и выше изменяются на 100.
*'''Прибавка''': число, которое будет добавляться к каждой оценке за данный элемент оценивания после применения множителя. Может быть отрицательным числом.
*'''Скрыть''': следует ли скрывать этот элемент оценивания от учащихся.
*'''Скрыть до''': необязательная дата, после которой элемент оценивания больше не будет скрыт (т.е. дата публикации оценок). Обратите внимание, что в настоящее время можно отметить как «Скрыть», так и «Скрыть до».
*'''Заблокировать''': нужно ли блокировать этот элемент оценивания. Заблокированный элемент оценивания не принимает изменения в своих настройках или оценках из соответствующего модуля.
*'''Заблокировано после''': дата, после которой блокировка вступит в силу, обычно после даты публикации оценок.


An outcome item may optionally be linked to an activity. This activity may or may not appear in the gradebook (for example, a wiki is usually not graded, so does not appear). Linking an outcome item with an activity creates a grade item with the icon of the linked activity, but there is no other way to see which activity it is linked with. For this reason, it is a good idea to include the activity name in the name of the outcome item (e.g. Wiki 1: Participation).
== Показатели ==
Показатель ― это во многом то же самое, что и элемент оценивания. Основное различие между ними заключается в том, что целью показателя является оценка студента по определенному [[Outcomes|результату обучения или компетенции]], в то время как элементы оценивания используются, как правило, с целью обобщения результатов успеваемости студентов в процессе обучения.


These can either be generated by the creation of a new activity module (by selecting [[Outcomes]] in the module creation form), or manually created like manual grade items. A grade outcome item uses a course outcome as its grading type, so such an outcome must be made available at the course level before a grade outcome item can be manually created.
[[Outcome|Показатели]] сами по себе связаны с параметром [[Scales|шкала]]. Шкала может представлять собой количественный показатель, значения которого расположены от наименьшего к наибольшему; или она может представлять собой качественный показатель, в котором порядок значений шкалы не имеет значения. Первый тип может быть объединен, а второй — нет (мы бы не хотели завалить студентку из-за того, что ее любимый цвет ― синий!).


The settings of the grade outcome item edit form are identical to those of manual grade items, with the addition of two settings:
Показатель необязательно связан с каким-либо заданием. Это задание может отображаться в журнале оценок, а может и не отображаться (например, вики-страницы обычно не оцениваются, поэтому не отображаются). При связывании показателя с проверяемым заданием создается элемент оценивания со значком связанного элемента, и нет другого способа увидеть, с каким именно элементом. По этой причине рекомендуется включить название проверяемого элемента в название конечного (например, Вики 1: Участие).
*'''Outcome''': The course outcome represented by this item
*'''Linked activity''': The optional activity module to which this item will be linked
== Manual grade items ==
[[File:editingmanualgrades.png|right|thumb|Editing a manual grade item]]
These grade items are created manually from ''Course administration > Gradebook setup''. The "Add grade item" button is clicked, and the form appears. Several options are available here;
*'''Item name''': The display name of your grade item
*'''ID Number''': An arbitrary string of characters used to refer to this grade item in Formulas. If set, it must be unique.
*'''Grade type''': The type of grade: None (no grading possible), Value (a numerical value), Scale (an item in a list) or Text (arbitrary text).  
*'''Scale''': Which scale to use for grading: available only when the Scale grade type is selected.  
*'''Maximum grade''': The maximum grade that can be given (for scales: the number of items in the scale - 1)
*'''Minimum grade''': The minimum grade that can be given (for scales: 0)
Manual grade items are recognised in the Grader report by their icon like a pencil:


[[File:manualgradeitem2.png]]
Они могут быть либо сгенерированы путем создания нового модуля (путем выбора [[Outcomes|показателя]] в форме создания модуля), либо созданы вручную (см. дальше). В качестве типа оценки для показателя используется результат курса, поэтому такой результат должен быть доступен на уровне курса, прежде чем можно будет вручную создать «показатель».


Note that this icon is not clickable; to edit the manual grade item you have to click the edit icon just below it.
Настройки формы редактирования показателя идентичны настройкам «оценка вручную» (см. следующий раздел), за исключением двух параметров:
==Grade item settings==
*'''Результат''': результат курса, представленный этим элементом.
===Site defaults===
*'''Связанный элемент''': дополнительный модуль, с которым будет связан показатель.
Grade item settings, accessed from ''Administration > Grades > Grade item settings,'' are the various settings that the administrator is able to edit for the grader report used by teachers. These settings will change what items are displayed for each grade. As administrator, you would turn on or off various settings and the teacher would input the actual data.  
[[Image:newgradeitemsettings.png|thumb|center|Grade item settings screen]]
===Grade display type===
This is the type of grade that is to be shown for each individual grade. Different organisations use different grade types so you can select the one that best meets your needs.


*[[Grade letters|Letter]]- Grade in the form of a letter representing a range of percentages.
== Элементы для выставления оценок вручную ==
*Percentage - Grade from 0 - 100% indicating the total points received divided by maximum possible amount times 100.
Элементы для выставления оценок создаются вручную с помощью настройки журнала оценок. Чтобы попасть на нужную страницу, нажмите на кнопку «Оценки» в горизонтальном меню курса, а потом выберите пункт «Настройка журнала оценок» в выпадающем меню:
* Real - Actual grade or scale values, from minimum to maximum range. Default from 0-100 but may be arbitrary.


[[Файл:Переход к настройке оценок.jpg|альт=Переход к настройке оценок|800x800пкс]]


You can also choose to display two grade types, with the second in brackets.
Нажмите на кнопку «Добавить элемент оценивания» под горизонтальным меню, и откроется нужная страница «Новый элемент оценивания». Здесь нужно заполнить следующие поля:
*'''Название''': отображаемое название создаваемого элемента оценивания.
*'''Идентификационный номер''': произвольная строка символов, используемая для обозначения этого оцениваемого элемента в формулах. Этот номер не является обязательным, но если вы его задаете, то он должен быть уникальным.
*'''Тип оценки''': Нет (выставление оценок невозможно), Значение (числовое значение), Шкала (элемент в списке) или Текст (произвольный текст).
*'''Шкала:''' доступно только при выборе типа оценки по шкале.
*'''Максимальная оценка''': максимальная оценка, которая может быть выставлена (для шкал количество пунктов в шкале минус 1).
*'''Минимальная оценка''': минимальная оценка, которая может быть выставлена (для шкал: 0).
Элементы, выставленные вручную, распознаются в отчете об оценке по пустому значку слева от названия элемента оценивания:
[[Файл:Оценка вручную.jpg|альт=Оценка вручную|без|мини|500x500пкс|Слева от названия семинара стоит иконка «Семинар»; слева от названия элемента оценивания, созданного вручную, иконка пустая.]]


*Letter (percentage) e.g. A (80)
*Letter (real) e.g. A (8)
*Percentage (letter) e.g. 55 (C)
*Percentage (real) e.g. 55 (5.5)


===Overall decimal points===
Обратите внимание, что этот значок недоступен для нажатия; чтобы отредактировать элемент оценивания, созданный вручную, вам нужно вернуться в журнал оценок и нажать на кнопку «Редактировать» справа от этого элемента, после чего выбрать нужный пункт в выпавшем меню:
This setting is for display purposes only. Grade calculations are made with an accuracy of 5 decimal places and grade letters, if used, are assigned accordingly.
[[Файл:Оценка вручную редактирование.jpg|альт=Оценка вручную редактирование|без|мини|800x800пкс]]


If rounding of grades in [[grade calculations]] is required, the round(number, count) function may be used.
== Настройки элементов оценивания==
===Advanced grade item options===
===Настройки сайта по умолчанию===
You can determine here what will be displayed when a teacher clicks on the 'Show more' link.
Параметры элементов оценки, доступные в разделе Администрирование > Оценки > Настройки оценок элементов, ― это различные настройки, которые администратор может редактировать для отчета об оценках, используемого преподавателями. Эти настройки изменят то, какие элементы будут отображаться для каждой оценки. Как администратор, вы будете включать или выключать различные настройки, а преподаватель будет вводить фактические данные.
These features can be set or viewed:
[[Файл:Параметры оценки.jpg|альт=Параметры оценки|без|мини|600x600пкс|Параметры оценки, установленные на уровне платформы.]]
{| style="width:75%" border="0"
 
|  
=== Тип отображения оценок ===
* Item info
Это тип оценок, который должен отображаться для каждой отдельной оценки. Разные организации используют разные типы оценок, поэтому вы можете выбрать тот, который наилучшим образом соответствует вашим потребностям.
* ID Number
 
* Grade Type
*[[Grade letters|Буква]] — оценка в виде буквы, представляющей диапазон значений в процентах.
* Scale
*Процент — оценка от 0 до 100%, показывающая общее количество полученных баллов, деленное на максимально возможную сумму, умноженную на 100.
* Minimum Grade
* Реальные — фактические значения оценок или шкалы, от минимального до максимального диапазона. Значение по умолчанию от 0 до 100, но может быть произвольным.
* Maximum Grade
 
 
Вы также можете выбрать отображение двух типов оценок, указав вторую в скобках.
 
*Буква (в процентах), например, A (80).
*Буква (реальная), например, A (8).
*Процент (буква), например, 55 (C).
*Процент (реальный), например, 55 (5,5).
 
===Общее количество десятичных знаков===
Эта настройка предназначена только для отображения. Расчет оценок производится с точностью до 5 знаков после запятой, и буквы оценок, если они используются, присваиваются соответствующим образом.
 
Если требуется округлить оценки при [[Grade calculations|расчете оценок]], можно использовать функцию округления (число, подсчет).
 
=== Дополнительные параметры оценки ===
Здесь вы можете определить, что будет отображаться, когда преподаватель нажмет на ссылку «Показать больше».
 
Эти функции можно настроить или просмотреть:
{| style="ширина:75%" border="0"
|
* Информация о оцениваемом элементе
* Идентификационный номер
* Тип оценки
* Шкала
* Минимальная оценка
||
* Максимальная оценка
* Проходной балл
* Смещение
* Множитель
* Тип отображения оценки
||
||
* Grade to pass
* Общее количество знаков после запятой
* Offset
* Скрыто
* Multiplicator
* Скрыто до тех пор, пока
* Grade display type
* Заблокировано
* Overall decimal places
* Заблокировано после
||
* Hidden
* Hidden until
* Locked
* Locked after
|-
|-
|}
|}
[[ca:grade/edit/tree/item]]
[[de:Bewertungsaspekte]]
[[es:Ítems de calificación]]
[[fr:Éléments de note]]
[[ja:評定項目]]

Текущая версия от 12:35, 17 октября 2025

Элемент оценивания ― это единица измерения (обычно проверяемого элемента), с помощью которой работы участников курса оцениваются с помощью оценки или балла.

По сути, элемент оценивания ― это контейнер для оценок и набор настроек, применяемых к этим оценкам. Настройки влияют на расчет и отображение оценок в журнале оценок и экспортируемых файлах.

Элементы оценивания могут относиться к занятиям по курсу (например, тесту, заданию и т.д.), показателям (результатов обучения) или оценкам, выставляемым вручную.

Элементы оценивания и журнал оценок

Тремя основными компонентами журнала оценок являются:

  1. Оцениваемый элемент.
  2. Категория оценки.
  3. Оценки.

Элементы оценивания представлены столбцами в отчете об оценках.

В рамках категории сводная информация об оценках также сама по себе является элементом оценки. Сводные элементы оценивания для категории могут отображаться в отчетах и использоваться при расчете оценки для родительской категории.

Элементы оценивания проверяемых элементов

Элемент оценивания настройки
Настройки элемента оценивания.
Примечание переводчика: дорогие читатели! Хоть мы в этом и не виноваты, приносим извинения за многочисленные повторы слова «элемент» в этом справочном материале. Связаны они с тем, что «элемент» используется и по отношению к оценкам (элементам оценивания), и по отношению к кирпичикам курса, которые в англоязычном оригинале называются «упражнениями» или «видами деятельности». Например, заголовок этого раздела в оригинале формулируется как Activity-based grade items — ни малейшей тавтологии! Надеемся, что вы разберетесь. При возникновении непонимания советуем начинать повторять рекомендуемые действия в Moodle, обычно «на местности» удается разобраться.

После выполнения ряда проверяемых элементов, таких как Задание, Семинар, Лекция, Тест и других, их оценки заносятся в журнал оценок. Сгенерированный элемент оценивания позже можно изменить непосредственно в меню Управление курсом > Оценки, но тогда он будет заблокирован в самом проверяемом элементе; таким образом, преподаватель, который отредактировал оценку за задание в журнале оценок, не сможет изменить ее в задании, пока не разблокирует ее в журнале оценок.

Ниже приведен список настроек, которые можно изменить для оцениваемого элемента на основе деятельности:

  • Название элемента: название, присвоенное этому элементу, например название задания
  • Информация об элементе: общая информация об оцениваемом элементе. Необязательный.
  • Проходной балл: укажите минимальную оценку, которую должен получить учащийся, чтобы считаться сдавшим данный предмет. Это должны быть реальные оценки, а не процентные соотношения. Как только это будет сделано, оценки в журнале оценок будут выделены красным цветом в случае неудачи и зеленым - в случае успеха. (Оценка за прохождение также может быть указана на страницах настройки активности.)
Примечание: если ваш тип оценки (см. ниже) — шкала, то оценка за прохождение — это ваша самая низкая оценка, которая засчитывается как проходной балл. Будьте внимательны, определяя его числовое значение.
  • Тип оценки. Существует 4 типа оценок:
  1. None — Не оценивается.
  2. Value — Числовое значение с максимумом и минимумом.
  3. Scale — Элемент в списке (см. Шкалы).
  4. Text — только обратная связь (комментарий).

Могут быть объединены только типы оценок по значению и шкале. Тип оценки для элемента оценки, основанной на деятельности, задается на странице настроек деятельности.

  • Знаков после запятой: здесь указывается количество десятичных знаков, отображаемых для каждой оценки. Это никак не влияет на расчеты оценок, которые производятся с точностью до 5 знаков после запятой.
  • Коэффициент: коэффициент, на который будут умножены все оценки по данному предмету, с максимальным значением максимальной оценки. Например, если множитель равен 2, а максимальная оценка равна 100, то все оценки меньше 50 удваиваются, а все оценки от 50 и выше изменяются на 100.
  • Прибавка: число, которое будет добавляться к каждой оценке за данный элемент оценивания после применения множителя. Может быть отрицательным числом.
  • Скрыть: следует ли скрывать этот элемент оценивания от учащихся.
  • Скрыть до: необязательная дата, после которой элемент оценивания больше не будет скрыт (т.е. дата публикации оценок). Обратите внимание, что в настоящее время можно отметить как «Скрыть», так и «Скрыть до».
  • Заблокировать: нужно ли блокировать этот элемент оценивания. Заблокированный элемент оценивания не принимает изменения в своих настройках или оценках из соответствующего модуля.
  • Заблокировано после: дата, после которой блокировка вступит в силу, обычно после даты публикации оценок.

Показатели

Показатель ― это во многом то же самое, что и элемент оценивания. Основное различие между ними заключается в том, что целью показателя является оценка студента по определенному результату обучения или компетенции, в то время как элементы оценивания используются, как правило, с целью обобщения результатов успеваемости студентов в процессе обучения.

Показатели сами по себе связаны с параметром шкала. Шкала может представлять собой количественный показатель, значения которого расположены от наименьшего к наибольшему; или она может представлять собой качественный показатель, в котором порядок значений шкалы не имеет значения. Первый тип может быть объединен, а второй — нет (мы бы не хотели завалить студентку из-за того, что ее любимый цвет ― синий!).

Показатель необязательно связан с каким-либо заданием. Это задание может отображаться в журнале оценок, а может и не отображаться (например, вики-страницы обычно не оцениваются, поэтому не отображаются). При связывании показателя с проверяемым заданием создается элемент оценивания со значком связанного элемента, и нет другого способа увидеть, с каким именно элементом. По этой причине рекомендуется включить название проверяемого элемента в название конечного (например, Вики 1: Участие).

Они могут быть либо сгенерированы путем создания нового модуля (путем выбора показателя в форме создания модуля), либо созданы вручную (см. дальше). В качестве типа оценки для показателя используется результат курса, поэтому такой результат должен быть доступен на уровне курса, прежде чем можно будет вручную создать «показатель».

Настройки формы редактирования показателя идентичны настройкам «оценка вручную» (см. следующий раздел), за исключением двух параметров:

  • Результат: результат курса, представленный этим элементом.
  • Связанный элемент: дополнительный модуль, с которым будет связан показатель.

Элементы для выставления оценок вручную

Элементы для выставления оценок создаются вручную с помощью настройки журнала оценок. Чтобы попасть на нужную страницу, нажмите на кнопку «Оценки» в горизонтальном меню курса, а потом выберите пункт «Настройка журнала оценок» в выпадающем меню:

Переход к настройке оценок

Нажмите на кнопку «Добавить элемент оценивания» под горизонтальным меню, и откроется нужная страница «Новый элемент оценивания». Здесь нужно заполнить следующие поля:

  • Название: отображаемое название создаваемого элемента оценивания.
  • Идентификационный номер: произвольная строка символов, используемая для обозначения этого оцениваемого элемента в формулах. Этот номер не является обязательным, но если вы его задаете, то он должен быть уникальным.
  • Тип оценки: Нет (выставление оценок невозможно), Значение (числовое значение), Шкала (элемент в списке) или Текст (произвольный текст).
  • Шкала: доступно только при выборе типа оценки по шкале.
  • Максимальная оценка: максимальная оценка, которая может быть выставлена (для шкал количество пунктов в шкале минус 1).
  • Минимальная оценка: минимальная оценка, которая может быть выставлена (для шкал: 0).

Элементы, выставленные вручную, распознаются в отчете об оценке по пустому значку слева от названия элемента оценивания:

Оценка вручную
Слева от названия семинара стоит иконка «Семинар»; слева от названия элемента оценивания, созданного вручную, иконка пустая.


Обратите внимание, что этот значок недоступен для нажатия; чтобы отредактировать элемент оценивания, созданный вручную, вам нужно вернуться в журнал оценок и нажать на кнопку «Редактировать» справа от этого элемента, после чего выбрать нужный пункт в выпавшем меню:

Оценка вручную редактирование

Настройки элементов оценивания

Настройки сайта по умолчанию

Параметры элементов оценки, доступные в разделе Администрирование > Оценки > Настройки оценок элементов, ― это различные настройки, которые администратор может редактировать для отчета об оценках, используемого преподавателями. Эти настройки изменят то, какие элементы будут отображаться для каждой оценки. Как администратор, вы будете включать или выключать различные настройки, а преподаватель будет вводить фактические данные.

Параметры оценки
Параметры оценки, установленные на уровне платформы.

Тип отображения оценок

Это тип оценок, который должен отображаться для каждой отдельной оценки. Разные организации используют разные типы оценок, поэтому вы можете выбрать тот, который наилучшим образом соответствует вашим потребностям.

  • Буква — оценка в виде буквы, представляющей диапазон значений в процентах.
  • Процент — оценка от 0 до 100%, показывающая общее количество полученных баллов, деленное на максимально возможную сумму, умноженную на 100.
  • Реальные — фактические значения оценок или шкалы, от минимального до максимального диапазона. Значение по умолчанию от 0 до 100, но может быть произвольным.


Вы также можете выбрать отображение двух типов оценок, указав вторую в скобках.

  • Буква (в процентах), например, A (80).
  • Буква (реальная), например, A (8).
  • Процент (буква), например, 55 (C).
  • Процент (реальный), например, 55 (5,5).

Общее количество десятичных знаков

Эта настройка предназначена только для отображения. Расчет оценок производится с точностью до 5 знаков после запятой, и буквы оценок, если они используются, присваиваются соответствующим образом.

Если требуется округлить оценки при расчете оценок, можно использовать функцию округления (число, подсчет).

Дополнительные параметры оценки

Здесь вы можете определить, что будет отображаться, когда преподаватель нажмет на ссылку «Показать больше».

Эти функции можно настроить или просмотреть:

  • Информация о оцениваемом элементе
  • Идентификационный номер
  • Тип оценки
  • Шкала
  • Минимальная оценка
  • Максимальная оценка
  • Проходной балл
  • Смещение
  • Множитель
  • Тип отображения оценки
  • Общее количество знаков после запятой
  • Скрыто
  • Скрыто до тех пор, пока
  • Заблокировано
  • Заблокировано после