Справочник оценщика: различия между версиями

Материал из База знаний Центра ПУСК МФТИ
пер
Нет описания правки
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 18: Строка 18:
*Дайте руководству название и описание.
*Дайте руководству название и описание.
*Щелкните по названию критерия, чтобы отредактировать его. Откроется окно для ввода.
*Щелкните по названию критерия, чтобы отредактировать его. Откроется окно для ввода.
*Щелкните по ссылкам для доступа к редактированию, чтобы предоставить учащимся и оценщикам пояснения относительно того, что требуется. Откроется окно для ввода.
*Щелкните по ссылкам для доступа к редактированию, чтобы предоставить учащимся и оценщикам пояснения относительно того, что требуется. Откроется окно для ввода. Если описание для студентов совпадает с описанием для оценщиков, то достаточно заполнить "Описание для студентов", а "Описание для оценщиков" оставить не заполненным.
*Нажмите на ссылку «Нажмите для редактирования», чтобы выставить максимальную оценку по этому критерию. Откроется окно для ввода текста.
*Нажмите на ссылку «Нажмите для редактирования», чтобы выставить максимальную оценку по этому критерию. Откроется окно для ввода текста.


Строка 48: Строка 48:


==Использование шаблонов==
==Использование шаблонов==
Пользователи, обладающие возможностями [[Capabilities/moodle/grade:sharegradingforms]] (и, возможно, [[Capabilities/moodle/grade:managesharedforms]])  могут сохранять свои формы в качестве шаблона для использования другими пользователями. Они увидят дополнительную опцию в разделе Передовое оценивание (см. скриншот выше).
Пользователи, обладающие возможностями '''Capabilities/moodle/grade:sharegradingforms''' (и, возможно, '''Capabilities/moodle/grade:managesharedforms''')  могут сохранять свои формы в качестве шаблона для использования другими пользователями. Они увидят дополнительную опцию в разделе Передовое оценивание (см. скриншот выше).
{| class="wikitable"
|+
|Capabilities/moodle/grade:sharegradingforms
|
* Это позволяет пользователю использовать расширенную форму выставления оценок в качестве шаблона.
* Эта возможность доступна только для роли менеджера по умолчанию.
 
Примечание: Эта возможность должна применяться через системную роль.
|-
|Capabilities/moodle/grade:managesharedforms
|
* Это позволяет пользователю управлять (редактировать / удалять) расширенными шаблонами форм для выставления оценок, включая те, которыми изначально пользовались другие пользователи.
* Эта возможность доступна только для роли менеджера по умолчанию.
 
Примечание: Эта возможность должна применяться через системную роль.
|}
  Обратите внимание на то, что по умолчанию у преподавателей нет этих возможностей.
  Обратите внимание на то, что по умолчанию у преподавателей нет этих возможностей.
Если на платформе были доступны шаблоны, то при первом доступе к справочнику оценщика преподаватели могут выбрать «Создание новой формы оценивания на основе шаблона»:  
Если на платформе были доступны шаблоны, то при первом доступе к справочнику оценщика преподаватели могут выбрать «Создание новой формы оценивания на основе шаблона»:  
Строка 56: Строка 72:
[[Файл:Справочник оценщика 9.png|альт=Справочник оценщика поиск|800x800пкс]]
[[Файл:Справочник оценщика 9.png|альт=Справочник оценщика поиск|800x800пкс]]


==Duplicating the Marking guide==
==Повторное использование справочника оценщика==
Note that frequently used comments will be duplicated when duplicating or restoring a Marking guide only from Moodle 2.6.2 onwards. Before this version, they were not copied over.
Обратите внимание, что часто используемые комментарии будут дублироваться при дублировании или восстановлении справочника оценщика.
 
==Marking assignments==
*When the assignment to be graded is accessed in the usual way, the form appears with the criteria and an empty comments and score box. If  frequently used comments have been added, the teacher clicks into the box and then clicks on the required comment to insert it:


[[File:markingwithmarkingguide.png]]
==Вставка частых комментариев==
При доступе к оцениваемому заданию обычным способом отображается форма с критериями и пустым полем для комментариев и выставления баллов. Если были добавлены часто используемые комментарии, преподаватель нажимает на поле, а затем на нужный комментарий, чтобы вставить его:


==How students view the marking guide==
[[Файл:Справочник оценщика 10.png|альт=Справочник оценщика вставка комментария]]


When students click on an assignment with a marking guide attached to it, they will see the marking guide as part of the information about their assignment. Thus, they can see the marking guide before they submit.
== Как студенты видят справочник оценщика ==
 
{|
|[[File:markingguidebeforesubmission.png|thumb|Student view of marking guide on assignment grading screen]]
|}


==See also==
Когда студенты нажимают на задание, к которому прикреплен справочник оценщика, они видят справочник оценщика как часть информации о своем задании. Таким образом, они могут просмотреть справочник оценщика перед отправкой ответа.


*[https://school.moodledemo.net/grade/grading/manage.php?areaid=30  School demo example of teacher view of Marking guide ready for usage] (Log in as username '''teacher'''/password '''moodle''')
==См. также==
*[https://school.moodledemo.net/grade/grading/form/guide/preview.php?areaid=30 School demo example of student view of Marking guide to help with assignment] (Log in as username '''student'''/password '''moodle''')


[[de:Bewertungsrichtlinien]]
*[https://pusk.mipt.ru/mod/assign/view.php?id=42396&rownum=0&useridlistid=6878e8646f7f9772184858&action Пример задания со справочником оценщика в учебном курсе на образовательной платформе Центра Пуск МФТИ] (вход по кодовому слову; его можно запросить в Телеграм-канале [https://t.me/+hQ-zeBNg6nBjNzY6 LMS Moodle в МФТИ])
[[es:Guía de puntaje]]
[[fr:Guide d'évaluation]]

Текущая версия от 10:20, 18 августа 2025

A marking guide (in the US 'grading guide') is an advanced grading method where a teacher enters a comment per criterion and a mark up to a maximum.

Справочник оценщика (Руководство по выставлению оценок) ― это продвинутый метод выставления оценок, при котором преподаватель вводит комментарий по каждому критерию и указывает максимально возможную оценку.

Выбор Справочника оценщика

Создайте задание и в разделе «Оценка» выберите в раскрывающемся меню «Метод оценивания» опцию «Справочник оценщика»:

Справочник оценщика выбор

Создание нового Справочника оценщика

После создания задания и выбора метода оценивания, как указано выше, нажмите «Сохранить и показать» и выберите «Задать новую форму оценивания с нуля».

Информацию о том, как использовать шаблон, смотрите ниже.

Справочник оценщика новый

  • Дайте руководству название и описание.
  • Щелкните по названию критерия, чтобы отредактировать его. Откроется окно для ввода.
  • Щелкните по ссылкам для доступа к редактированию, чтобы предоставить учащимся и оценщикам пояснения относительно того, что требуется. Откроется окно для ввода. Если описание для студентов совпадает с описанием для оценщиков, то достаточно заполнить "Описание для студентов", а "Описание для оценщиков" оставить не заполненным.
  • Нажмите на ссылку «Нажмите для редактирования», чтобы выставить максимальную оценку по этому критерию. Откроется окно для ввода текста.

Справочник оценщика редактирование

Добавление критериев

Нажмите на кнопку, чтобы добавить один или несколько критериев (а затем повторите процесс, как описано выше).

Справочник оценщика критерии

Добавление часто используемых комментариев

Если преподаватель регулярно использует одни и те же комментарии при выставлении оценок, можно добавить их в банк часто используемых комментариев.

  • Нажмите на ссылку «Редактировать» и добавьте комментарий.
  • Нажмите кнопку «Добавить в часто используемые комментарии», чтобы добавить еще один и повторить при необходимости:

Справочник оценщика комментарии

Опции справочника оценщика

Установив соответствующие флажки, можно разрешить учащимся видеть (или не видеть) описания справочника и баллы за критерий (см. скриншот ниже).

Сохранение и использование справочника оценщика

После завершения работы руководство может быть сохранено в виде черновика или сохранено и готово к использованию в соответствии с кнопкой, выбранной в нижней части экрана:

Справочник оценщика сохранение

Редактирование или удаление справочника оценщика

После заполнения анкету можно отредактировать или удалить, перейдя в верхнем горизонтальном меню в пункт Передовое оценивание. На экране появятся опции для редактирования или удаления текущей формы.

Справочник оценщика изменение
Когда задание было оценено, при редактировании руководства появляется предупреждение с вопросом о том, нужно ли повторно оценивать задания или нет.

Использование шаблонов

Пользователи, обладающие возможностями Capabilities/moodle/grade:sharegradingforms (и, возможно, Capabilities/moodle/grade:managesharedforms) могут сохранять свои формы в качестве шаблона для использования другими пользователями. Они увидят дополнительную опцию в разделе Передовое оценивание (см. скриншот выше).

Capabilities/moodle/grade:sharegradingforms
  • Это позволяет пользователю использовать расширенную форму выставления оценок в качестве шаблона.
  • Эта возможность доступна только для роли менеджера по умолчанию.

Примечание: Эта возможность должна применяться через системную роль.

Capabilities/moodle/grade:managesharedforms
  • Это позволяет пользователю управлять (редактировать / удалять) расширенными шаблонами форм для выставления оценок, включая те, которыми изначально пользовались другие пользователи.
  • Эта возможность доступна только для роли менеджера по умолчанию.

Примечание: Эта возможность должна применяться через системную роль.

Обратите внимание на то, что по умолчанию у преподавателей нет этих возможностей.

Если на платформе были доступны шаблоны, то при первом доступе к справочнику оценщика преподаватели могут выбрать «Создание новой формы оценивания на основе шаблона»:

Справочник оценщика выбор шаблона

При этом появится окно поиска, в котором можно найти нужный шаблон:

Справочник оценщика поиск

Повторное использование справочника оценщика

Обратите внимание, что часто используемые комментарии будут дублироваться при дублировании или восстановлении справочника оценщика.

Вставка частых комментариев

При доступе к оцениваемому заданию обычным способом отображается форма с критериями и пустым полем для комментариев и выставления баллов. Если были добавлены часто используемые комментарии, преподаватель нажимает на поле, а затем на нужный комментарий, чтобы вставить его:

Справочник оценщика вставка комментария

Как студенты видят справочник оценщика

Когда студенты нажимают на задание, к которому прикреплен справочник оценщика, они видят справочник оценщика как часть информации о своем задании. Таким образом, они могут просмотреть справочник оценщика перед отправкой ответа.

См. также