Рейтинги - История изменений

Breslav.ep: Breslav.ep переименовал страницу Ratings в Рейтинги

2025-10-14T08:05:58Z

Breslav.ep переименовал страницу Ratings в Рейтинги

← Предыдущая версия	Версия от 08:05, 14 октября 2025
(нет различий)

Breslav.ep: наполнение

2025-10-14T07:34:31Z

наполнение

← Предыдущая версия		Версия от 07:34, 14 октября 2025
Строка 19:		Строка 19:

	== Блок отображения рейтинга на платформе Центра Пуск ==		== Блок отображения рейтинга на платформе Центра Пуск ==
			На платформе Пуск рейтинг отображается в блоке «Оценки за элемент курса», который может установить преподаватель в любом из своих курсов. Для этого нужно в режиме редактирования в правом боковом меню нажать на кнопку «Добавить блок», после чего выбрать в появившемся окне со спиком нужную кнопку:
			[[Файл:Добавить блок оценок в курсе.jpg\|альт=Добавить блок оценок в курсе\|без\|мини\|500x500пкс\|В окне добавления блоков кнопок намного больше; оставлены 3 строки просто для удобства.]]
			Выбранный блок установится в правом боковом меню самым нижним и будет пустым. Для того, чтобы в нем появилась информация, нажмите на иконку редактирования:

			[[Файл:Блок оценок в курсе после установки.jpg\|альт=Блок оценок в курсе после установки]]

			На открывшейся странице доступны следующие опции:
			[[Файл:Блок оценок в курсе настройки.jpg\|альт=Блок оценок в курсе настройки\|без\|мини\|800x800пкс]]
			После настройки блок оценок выглядит примерно так:

			[[Файл:Блок оценок в курсе результат.jpg\|альт=Блок оценок в курсе результат]]

	==Возможности и роли ==		==Возможности и роли ==

Breslav.ep: наполнение

2025-10-13T12:21:18Z

наполнение

← Предыдущая версия		Версия от 12:21, 13 октября 2025
Строка 3:		Строка 3:

	==Появление оценок==		==Появление оценок==
	Вот процесс ~~включения рейтингов~~ внутри элемента:		Для расчета рейтинга сначала должны появиться оценки, которые его сформируют.

			Вот процесс появления оценки внутри элемента:
	#Перейдите в настройки элемента и выберите метод агрегирования, который вы хотите применить. Как правило, наиболее полезным является среднее значение.		#Перейдите в настройки элемента и выберите метод агрегирования, который вы хотите применить. Как правило, наиболее полезным является среднее значение.
	#Выберите шкалу. Выбранная вами шкала определяет список параметров, из которых могут выбирать оценщики. Выбор числа, например, 10, означает, что оценщики могут выбрать любое число от 0 до 10. Также можно задать пользовательские нечисловые шкалы. Чтобы создать пользовательскую шкалу для всего сайта, перейдите в раздел Администрирование > Оценки > Шкалы. Чтобы создать пользовательскую шкалу для конкретного курса, перейдите в [[журнал оценок]] и выберите Шкалы ― Просмотр.		#Выберите шкалу. Выбранная вами шкала определяет список параметров, из которых могут выбирать оценщики. Выбор числа, например, 10, означает, что оценщики могут выбрать любое число от 0 до 10. Также можно задать пользовательские нечисловые шкалы. Чтобы создать пользовательскую шкалу для всего сайта, перейдите в раздел Администрирование > Оценки > Шкалы. Чтобы создать пользовательскую шкалу для конкретного курса, перейдите в [[журнал оценок]] и выберите Шкалы ― Просмотр.
Строка 15:		Строка 17:
	\|[[Файл:Оценка Шкала.jpg\|альт=Оценка Шкала\|без\|мини\|500x500пкс\|Выбор шкалы для оценки работы студента при настройке элемента.]]		\|[[Файл:Оценка Шкала.jpg\|альт=Оценка Шкала\|без\|мини\|500x500пкс\|Выбор шкалы для оценки работы студента при настройке элемента.]]
	\|}		\|}

			== Блок отображения рейтинга на платформе Центра Пуск ==

	==Возможности и роли ==		==Возможности и роли ==

Breslav.ep: /* Включение рейтингов */

2025-10-13T12:19:58Z

Включение рейтингов

← Предыдущая версия		Версия от 12:19, 13 октября 2025
Строка 2:		Строка 2:
	В Moodle можно оценивать записи в глоссарии, сообщения на форуме и в базе данных. Затем эти «рейтинги» суммируются для получения оценки за выполнение задания для оцениваемого субъекта (студента). Например, сообщения студента на форуме могут оцениваться его сокурсниками, после чего эти оценки усредняются, и обобщенная оценка (рейтинг) включается в общую оценку студента по курсу. Вы можете выбрать, будут ли оценки выставляться студентами и/или преподавателями.		В Moodle можно оценивать записи в глоссарии, сообщения на форуме и в базе данных. Затем эти «рейтинги» суммируются для получения оценки за выполнение задания для оцениваемого субъекта (студента). Например, сообщения студента на форуме могут оцениваться его сокурсниками, после чего эти оценки усредняются, и обобщенная оценка (рейтинг) включается в общую оценку студента по курсу. Вы можете выбрать, будут ли оценки выставляться студентами и/или преподавателями.

	==~~Включение рейтингов~~ ==		==Появление оценок==
	Вот процесс включения рейтингов внутри элемента:		Вот процесс включения рейтингов внутри элемента:
	#Перейдите в настройки элемента и выберите метод агрегирования, который вы хотите применить. Как правило, наиболее полезным является среднее значение.		#Перейдите в настройки элемента и выберите метод агрегирования, который вы хотите применить. Как правило, наиболее полезным является среднее значение.

Breslav.ep: перевод

2025-10-13T11:36:52Z

перевод

← Предыдущая версия		Версия от 11:36, 13 октября 2025
Строка 21:		Строка 21:
	Соответствующими возможностями являются:		Соответствующими возможностями являются:

	*moodle/rating:view - позволяет пользователю просматривать сводные оценки, выставленные его собственным заданиям и др. элементам		*moodle/rating:view — позволяет пользователю просматривать сводные оценки, выставленные его собственным заданиям и др. элементам.
	*moodle/rating:viewany - позволяет пользователю просматривать сводные оценки, выставленные заданиям и др. элементам других людей (но не своим собственным)		*moodle/rating:viewany — позволяет пользователю просматривать сводные оценки, выставленные заданиям и др. элементам других людей (но не своим собственным).
	*moodle/rating:viewall - позволяет пользователю просматривать индивидуальные оценки		*moodle/rating:viewall — позволяет пользователю просматривать индивидуальные оценки.
	*moodle/rating:rate - позволяет пользователю оценивать задания и др. элементы других пользователей		*moodle/rating:rate — позволяет пользователю оценивать задания и др. элементы других пользователей.

	=== Возможности модуля ===		=== Возможности модуля ===
Строка 47:		Строка 47:
	*mod/glossary:viewallratings		*mod/glossary:viewallratings

	== Тип ~~агрегата~~ ==		== Тип агрегирования ==

	Вы можете задать тип ~~агрегата~~, другими словами, решить, как все выставленные оценки будут объединены для получения итоговой оценки (для каждой записи и для всего вида деятельности). Некоторые шкалы не подходят для определенных типов ~~агрегатов~~. Существует пять вариантов:		Вы можете задать тип агрегирования оценки, другими словами, решить, как все выставленные оценки будут объединены для получения итоговой оценки (для каждой записи и для всего вида деятельности). Некоторые шкалы не подходят для определенных типов агрегирования. Существует пять вариантов:

	* Среднее значение оценок (по умолчанию) - это среднее значение всех выставленных оценок. Это особенно полезно при оценке другими пользователями, когда выставляется много оценок.		* '''Среднее значение''' оценок (по умолчанию) ― это среднее значение всех выставленных оценок. Это особенно полезно при оценке другими пользователями, когда выставляется много оценок.
	* Количество оценок - подсчитывается количество оцененных записей, которое становится итоговой оценкой. Это полезно, когда важно количество сообщений. Обратите внимание, что общее количество не может превышать максимально допустимую оценку для форума. Подсчет может быть использован, если ~~учитель~~ просто хочет подтвердить, что ответ был дан, в случае, если от ~~учащихся~~ требуется сделать определенное количество сообщений в обсуждении. Примечание: ~~Подсчет~~ оценок не работает для шкалы ~~"Отдельные или связанные способы познания"~~ или пользовательских шкал из-за ограничения, налагаемого максимальной оценкой.		* '''Количество''' оценок ― подсчитывается количество оцененных записей, которое становится итоговой оценкой. Это полезно, когда важно количество сообщений. Обратите внимание, что общее количество не может превышать максимально допустимую оценку для форума. Подсчет может быть использован, если преподаватель просто хочет подтвердить, что ответ был дан, в случае, если от студентов требуется сделать определенное количество сообщений в обсуждении.
	* Максимальная оценка - наивысшая оценка возвращается в качестве итоговой ~~оценки~~. Этот метод полезен для выделения лучших работ участников, позволяя им опубликовать один качественный пост, а также несколько более непринужденных ответов на другие.		'''Примечание''': подсчет оценок не работает для шкалы «Будьте беспристрастным» или пользовательских шкал из-за ограничения, налагаемого максимальной оценкой.
	* Минимальная оценка - в качестве итоговой оценки возвращается наименьшая оценка. Этот метод способствует повышению качества всех работ.		* '''Максимальная оценка''' ― наивысшая оценка возвращается в качестве итоговой. Этот метод полезен для выделения лучших работ участников, позволяя им опубликовать один качественный пост, а также несколько более непринужденных ответов на другие.
	* Сумма оценок - все оценки для конкретного пользователя суммируются. Обратите внимание, что общая сумма не может превышать максимальную оценку для форума. Примечание: ~~Суммирование~~ оценок не работает для шкалы ~~"Отдельные или связанные способы познания"~~ или пользовательских шкал из-за ограничения, налагаемого максимальной оценкой.		* '''Минимальная оценка''' ― в качестве итоговой оценки возвращается наименьшая оценка. Этот метод способствует повышению качества всех работ.
			* '''Сумма оценок''' ― все оценки для конкретного пользователя суммируются. Обратите внимание, что общая сумма не может превышать максимальную оценку для форума.
			'''Примечание''': суммирование оценок не работает для шкалы «Будьте беспристрастным» или пользовательских шкал из-за ограничения, налагаемого максимальной оценкой.

	==~~Смотрите~~ также==		==См. также==

	*[[Шкалы]]		*[[Шкалы]]
	*Запись в блоге Мэтта Бери: [https://matbury.com/wordpress/?p=2834 Внедрение рейтингов звезд в Moodle]

Breslav.ep: перевод

2025-10-13T09:56:59Z

перевод

← Предыдущая версия		Версия от 09:56, 13 октября 2025
Строка 1:		Строка 1:
	{{Grades}}		{{Grades}}
	~~{{Оценки}}~~		В Moodle можно оценивать записи в глоссарии, сообщения на форуме и в базе данных. Затем эти «рейтинги» суммируются для получения оценки за выполнение задания для оцениваемого субъекта (студента). Например, сообщения студента на форуме могут оцениваться его сокурсниками, после чего эти оценки усредняются, и обобщенная оценка (рейтинг) включается в общую оценку студента по курсу. Вы можете выбрать, будут ли оценки выставляться студентами и/или преподавателями.
	В Moodle можно оценивать записи в глоссарии, сообщения на форуме и в базе данных. Затем эти ~~"рейтинги"~~ суммируются для получения оценки за выполнение задания для оцениваемого ~~учащегося~~. Например, сообщения студента на форуме могут оцениваться его сокурсниками, эти оценки усредняются, и ~~эта~~ оценка ~~затем~~ включается в общую оценку студента по курсу. Вы можете выбрать, будут ли оценки выставляться студентами и/или преподавателями.

	==Включение ~~оценок~~ ==		==Включение рейтингов ==
	Вот процесс включения рейтингов ~~в рамках действия~~:		Вот процесс включения рейтингов внутри элемента:
	#Перейдите в настройки ~~активности~~ и выберите метод агрегирования, который вы хотите применить. Как правило, наиболее полезным является среднее значение.		#Перейдите в настройки элемента и выберите метод агрегирования, который вы хотите применить. Как правило, наиболее полезным является среднее значение.
	#Выберите шкалу. Выбранная вами шкала определяет список параметров, из которых могут выбирать оценщики. Выбор числа, например, 10, означает, что оценщики могут выбрать любое число от 0 до 10. Также можно задать пользовательские нечисловые шкалы. Чтобы создать пользовательскую шкалу для всего сайта, перейдите в раздел "Администрирование" > ~~"Администрирование сайта" > "~~Оценки" > "Шкалы". Чтобы создать пользовательскую шкалу для конкретного курса, перейдите в ~~зачетную книжку~~ и выберите "Шкалы - Просмотр".		#Выберите шкалу. Выбранная вами шкала определяет список параметров, из которых могут выбирать оценщики. Выбор числа, например, 10, означает, что оценщики могут выбрать любое число от 0 до 10. Также можно задать пользовательские нечисловые шкалы. Чтобы создать пользовательскую шкалу для всего сайта, перейдите в раздел Администрирование > Оценки > Шкалы. Чтобы создать пользовательскую шкалу для конкретного курса, перейдите в [[журнал оценок]] и выберите Шкалы ― Просмотр.
	#При желании можно ограничить выставление оценок определенным диапазоном дат.		#При желании можно ограничить выставление оценок определенным диапазоном дат.
	#Сохраните настройки ~~активности~~.		#Сохраните настройки элемента.

	Как только в рамках ~~активности~~ будут включены оценки, ~~эта активность~~ автоматически появится в ~~зачетной книжке~~.		Как только в рамках элемента будут включены оценки, этот элемент автоматически появится в журнале оценок.
			{\| class="wikitable"
			\|+
			\|[[Файл:Оценка Балл.jpg\|альт=Оценка Балл\|без\|мини\|500x500пкс\|Выбор балльной оценки при настройке элемента.]]
			\|[[Файл:Оценка Шкала.jpg\|альт=Оценка Шкала\|без\|мини\|500x500пкс\|Выбор шкалы для оценки работы студента при настройке элемента.]]
			\|}

	==Возможности и роли ==		==Возможности и роли ==
	Возможности и роли определяют, может ли данный пользователь выставлять оценки, просматривать агрегированные оценки или даже отдельные оценки~~, которые были представлены~~. По умолчанию ~~учащиеся~~ могут просматривать агрегированные оценки по своим предметам, и только преподаватели ~~могут оценивать предметы~~.		Возможности и роли определяют, может ли данный пользователь выставлять оценки, просматривать агрегированные оценки или даже отдельные оценки. По умолчанию студенты могут просматривать только агрегированные оценки по своим предметам, а оценивать задания и пр. могут только преподаватели.

	Соответствующими возможностями являются:		Соответствующими возможностями являются:
Строка 23:		Строка 27:

	=== Возможности модуля ===		=== Возможности модуля ===
	Модули ~~Activity~~ могут определять свой собственный набор возможностей. ~~Если они существуют, пользователю~~ нужны как основные возможности, так и возможности ~~модуля~~.		Модули различных элементов могут определять свой собственный набор возможностей. Пользователю нужны как основные возможности, так и специфические возможности отдельных модулей.

	==== База данных====		==== База данных====

Breslav.ep в 09:32, 13 октября 2025

2025-10-13T09:32:19Z

Внесённые изменения

Олег Давидович: 1 версия импортирована

2024-10-18T06:44:43Z

1 версия импортирована

← Предыдущая версия	Версия от 06:44, 18 октября 2024
(нет различий)

1>Tim@horizoneducationnetwork.org: /* top */clean up, typos fixed: For example → For example,

2024-01-11T15:58:17Z

top: clean up, typos fixed: For example → For example,

Новая страница

{{Grades}}
It is possible to rate glossary entries, forum posts and database records within Moodle. These '''ratings''' are then aggregated to produce a grade for that activity for the student being rated. For example, a student's forum posts may be rated by their fellow students with those ratings being averaged and that grade then contributing to the students overall course grade. You can choose whether ratings can be submitted by students and/or by teachers.

==Enabling ratings==
Here is the process to enable ratings within an activity:
#Go to the activity settings and select the aggregation method you want applied. Average is typically the most useful.
#Choose a scale. The scale you select determines the list of options raters can choose from. Choosing a number, 10 for example, means that raters can choose any number from 0 to 10. Custom non-numeric scales can also be defined. To create a site wide custom scale go to ''Administration > Site Administration > Grades > Scales''. To create a course specific custom scale go to the gradebook and select "Scales - View".
#Optionally choose to restrict the submission of ratings to within a date range.
#Save your activity settings.

Once ratings have been enabled within an activity that activity will automatically appear in the gradebook.

==Capabilities and roles==
Capabilities and roles determine whether a given user can submit ratings, view aggregated ratings or even view the individual ratings that have been submitted. By default students can view the aggregation of all rating on their own items and only teachers can rate items.

The relevant capabilities are:

*moodle/rating:view - allows the user to view aggregated ratings made on their own items
*moodle/rating:viewany - allows the user to view aggregated ratings made on other people's items (but not their own)
*moodle/rating:viewall - allows the user to see individual ratings
*moodle/rating:rate - allows the user to rate other people's items

===Module capabilities===
Activity modules may define their own set of capabilities. When these exist the user needs BOTH the core capability and the module capability.

====Database====
* mod/data:rate
* mod/data:viewrating
* mod/data:viewanyrating
* mod/data:viewallratings

====Forum====
*mod/forum:rate
*mod/forum:viewrating
*mod/forum:viewanyrating
*mod/forum:viewallratings

====Glossary====
*mod/glossary:rate
*mod/glossary:viewrating
*mod/glossary:viewanyrating
*mod/glossary:viewallratings

==Aggregate type==

You can set an aggregate type, in other words, decide how all the ratings given are combined to form the final grade (for each entry and for the whole activity). Some scales do not lend themselves to certain types of aggregates. There are five options:

* Average of ratings (default) - This is the mean of all the ratings given. It is especially useful with peer grading when there are a lot of ratings being made.
* Count of ratings - The counts the number of rated entries which becomes the final grade. This is useful when the number of posts is important. Note that the total can not exceed the maximum grade allowed for the forum. A count may be used if the teacher simply wants to acknowledge that a reply was given in the case students being required to make a certain number of posts in a discussion. Note: Count of ratings does not work for the "Separate or Connected Ways of Knowing" scale or custom scales due to the limitation imposed by the max grade.
* Maximum rating - The highest rating is returned as the final grade. This method is useful for emphasising the best work from participants, allowing them to post one high-quality post as well as a number of more casual responses to others.
* Minimum rating - The smallest rating is returned as the final grade. This method promotes a culture of high quality for all entries.
* Sum of ratings - All the ratings for a particular user are added together. Note that the total is not allowed to exceed the maximum grade for the forum. Note: Sum of ratings does not work for the "Separate or Connected Ways of Knowing" scale or custom scales due to the limitation imposed by the max grade.

==See also==

*[[Scales]]
*Blog post by Matt Bury: [https://matbury.com/wordpress/?p=2834 Implementing star ratings in Moodle]

[[de:Wertungen]]
[[es:Valoraciones]]